为改进和提高“天华教你学英语”课程学习与考试成效，充分发挥其服务学校人才培养和国际化战略的作用，3月19日下午，学校教学部门和学生管理部门联合召开了“天华教你学英语”课程学习与考试工作推进会。监察委总校监郭伟奇、校监史文，万正方教授，曹云林副书记，学保处、教务处负责人，各二级学院党总支书记、教学院长，大学英语教学部全体专职教师，各班辅导员出席了此次会议，会议由副校长龚春蕾主持。（工作推进会现场） 龚校长指出，本次会议旨在全面落实上学期期末和本学期期初董事长在全体干部大会上关于“少讲空话，多做实事，牢固树立五个意识，把天华行之有效的制度长期坚持下去”的讲话精神，切实查找“天华教你学英语”视频学习和考试中存在的问题，通过强有力的举措，促进教与学、学与考进一步形成合力，达到良性循环。（副校长龚春蕾主持会议）大学英语教学部主任徐晓栋基于入学英语摸底考试情况、大学英语四级通过率以及“天华教你学英语”期末考试成绩分析，侧重教与考，从四个方面展开举措，形成常态化机制。一是推进“大学英语”和“天华教你学英语”在课程实施中的融合贯通；二是通过单独组织考试和增加考试次数，优化考核评价；三是强化教师主导，

2021年是中国共产党成立100周年，是实施“十四五”开局之年，也是我国全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。学校工会、妇工委以“巾帼心向党，奋斗新征程”为主题，以“学党史”“颂党恩”“办实事”为抓手，组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动，进一步团结凝聚广大女教职工为天华新征程开好局、起好步，贡献巾帼力量，以更饱满的热情投入到学校的发展建设中来。系列活动一踏青采摘草莓3月5日、3月12日中午，我校工会组织女教职工开展了踏青采摘草莓活动，给广大女教职工一次亲近自然、感受田园气息的机会，在采摘过程中既获得一份愉悦，也体验劳动带来的快乐。在嘉定灯塔村的草莓园，大棚里草莓可爱诱人，色泽鲜红，香气扑鼻。看着鲜艳欲滴的草莓，大家的采摘热情一下子高涨起来。不一会儿，每个人的篮子里都收获了满满的果实，看着一颗颗大大的红草莓，每个人的脸上露出了欣喜的微笑。一个多小时的草莓采摘活动，让参与者有了一次与大自然亲密接触的机会，体验到了田园劳作的乐趣。系列活动二拍摄艺术形象照3月11日、3月12日，我校工会在图书馆四楼信息共享区，开展了为期两天的女教职工艺术形象照拍摄活动。为提升我校女教职工职业形象风采，校工

3月19日，山东省烟台市教育代表团、蓬莱区政府领导一行近30人来访我校，就我校专业建设、教学特色、人才培养等问题进行交流研讨。学校执行董事长石伟平、校长叶才福、副校长龚春蕾等领导出席座谈会。会议由校长叶才福主持。座谈会上，与会人员观看了2019年上海市幼儿园园长培训巡礼片，详细了解了我校承办的上海市幼儿园园长研修培训项目，进一步认识我校学前教育专业建设目标与人才培养特色等。副校长龚春蕾立足建校历史与专业设置，从坚持立校为公的教育理想、教育学生做人的办学理念、富有学校特色的专业布局、建设以博士为主的教师队伍、大力推进教育国际化等十大方面，向与会人员介绍了我校的专业建设及初步成果，涵盖了我校德育学分制、经典阅读计划、“活力课堂”、中英文辩论训练等特色教育教学活动以及丰富的党建成果。校长叶才福指出，我校一贯坚持“为做人而学习”的校训，致力于培养专、通、雅协调发展的应用型人才。人才的培养离不开师资建设，加大师资队伍支持力度，由师资国际化带动专业与课程国际化，促进学生创新思维与个性化发展，开拓师生的国际化视野，实现教育国际化的目标。执行董事长石伟平作“人民至上，办好人民满意的教育”的主题报告。基

2021年3月18日，我校接到教育部司局函件“关于通报2020年本科以上中外合作办学机构和项目评估结果及后续工作要求的通知”。通知中明确通报了2020年参与评估的114个本科及以上中外合作办学机构和项目的评估结果，分为“合格”、“有条件合格”和“不合格”三类。我校与美国阿拉巴马大学合作举办小学教育专业顺利通过此次评估，结果为“合格”。上海市参与本轮评估的本科及以上层次中外合作办学机构和项目评估结果等第为“合格”的共计10个，除我校外，其余均是国内知名的985或211大学，如上海交通大学、复旦大学等。2019年，我校与美国西俄勒冈大学合作举办学前教育专业在教育部合格性评估中的结果也是“合格”。这不仅说明我校中外合作办学项目办学质量获得了国家教育部专家们的认可，同时也反映出我校中外合作办学项目管理、教学、师资和学生培养的国际化程度和水平已达到上海市较高水平。鉴于此，我校递交的与美国阿拉巴马大学合作举办小学教育专业项目变更申请，近期也得到顺利获批的喜讯。（2020年本科及以上层次中外合作办学评估结果）经过十年教育国际化的探索，我校中外合作办学项目已发展到三个。目前，学前教育（中外合作办学）专

2021年上海高校安全稳定工作会议于3月18日在上海复旦大学邯郸校区召开，会上共表彰“智慧安防先进集体”16所，“安全教育先进集体”19所，我校作为唯一一所民办高校荣获“十三五”智慧安防先进集体和安全教育先进集体双项殊荣。学校党委副书记、学保处处长曹云林、学保处副处长刘洪伟出席会议并领奖。学校领导高度重视校园平安校园建设，学校严格按照市教委《高校校园安全技术防范工作“十三五”发展规划》要求，重点建设了“校园安全管理物联感知平台”、“监控中心升级改造”、“校园出入口智能化管理”、“宿舍楼宇安防智能管理”等项目建设，努力构建“六大、六化、六全”的技防管理体系，有效提升了我校安全管理智能化水平以及突发事件的处置能力。在校园安全教育方面，学保处作为校园安全教育的主体部门，紧紧围绕上海市安全教育三年行动计划，充分利用上海市大学生网络安全教育平台，开展线上学习，积极组织学生参与考核，学生的参与率、合格率均达到百分之百。线下充分发挥保卫干事的作用，根据季节转换和易发案事件，每月开展安全教育主题班会，加强安全知识的宣传教育，同时，积极与属地派出所、高校派出所密切合作，组织公民警校活动，开展校园安全教育

为进一步提升辅导员心理健康教育能力，落实心理育人工作，深入把握学生思想动态，推进辅导员职业化专业化建设，学保处于2021年3月17日13：30于图书馆四楼报告厅组织召开辅导员沙龙系列活动——心理案例分析研讨会，学保处常务副处长包静波、学保处副处长刘洪伟、校心理健康教育与咨询中心主任黄璐以及各二级学院副书记、心理工作负责老师参与会议。（图一辅导员工作沙龙现场）学保处一直高度重视大学生心理健康教育工作。会上，各学院心理工作负责老师们结合典型案例，对如何提高困难学生帮带效果等方面进行研讨，就如何处理好学生心理危机问题进行归类总结，完善危机干预预案，做到“防患于未然”。校心理健康教育与咨询中心主任黄璐对在学生案例分析中出现的疑难问题进行深入剖析，提出开展心理健康教育工作的重要启示，要持续保持对问题的敏感度。（图二案例分析交流）学保处常务副处长包静波指出，大学生心理健康教育是学生管理工作开展的基石，辅导员们在日常的工作中要从多方位关注学生情况，落实帮带机制，不断发现问题、剖析问题、在问题中不断学习提升教育工作能力从而杜绝安全隐患，做到“早发现、持续关注、加强引导”，营造积极良好的校园氛围。（图三